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初めて質問します。
今年歴史総合を担当していまして、ジグゾー活動などアクティブラーニングを取り入れ、暗記脱却を掲げて授業を行っています。
ただ、定期試験が全く思いつきません笑(定期テストをなくすことができませんでした😭 +産業革命、アメリカ独立革命、フランス革命、ナポレオンしか材料がないです笑)
暗記型にならないようなテストはどう作ればいいでしょうか?

用語的知識の空欄補充を排すだけで、随分と理解を問う問題に早変わりします。つまり4文選択問題です。この一文に概念っぽいもの(というか説明)を挿入します。たとえば、アメリカは西から東にかけて拡大した、とか、イギリスの産業革命は輸入代替工業化を目指すことで始まった、とかです。思考力を問うわけではありませんが、用語丸暗記、一問一答丸暗記の学習では到底対応できないテストになります。

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