「学年トップの生徒に低い成績をつけにくい」という効果が期待できます。 通常、各観点について80%以上達成できていればA評価になります。ですから、コウリッチュースコア400でも五教科オール5はありえます。 とはいえ、450を超えるようなコウリッチュースコアが実益を伴う可能性もあります。学年トップの生徒は教員間で共有されていると思います。あくまで成績は定期試験の結果や授業の取り組みで決まるものですが、評価者も人間です。最初に述べた通り、学年トップの生徒に低い成績をつけることには若干の抵抗があるはずです。実技教科などの内申点にも間接的な影響があると思います。