事実、小学校では天球の概念を使った理科教育が実施されていて、これは天動説的な指導と言えます。「天動説は間違い」という言い方はあらぬ意味をも含みますので注意が必要でしょうが、問題は、そのような複数の世界認識の切り替えを児童に求めることなど本当に可能なのか、いたずらに負荷をかけることにならないか、という点でしょうね。